菊間小学校掲示板

創立150周年記念事業実行委員会のインスタグラムで、菊間小学校の過去・現在をご覧いただけます📢
実行委員会の許可を得て、ページの一部を紹介します😊

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＜空から見た学校＞

（左から、昭和30年ごろ / 昭和51年ごろ / 昭和62年ごろ）出典：百年のあゆみS51.3

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水の事故や災害時、目の前に人が倒れていたら・・・🌊⚡
自分が取るべき行動は？
できるだけ早く救助・手当ができるよう、応急手当講習を行いました。

＜７月１２日＞一般講習（１時間）　１２名

① 素早く水中から引き上げ、気道を確保します。
② 心肺蘇生を開始し、近くの人に１１９番通報とＡＥＤ(自動体外式除細動器)の手配を依頼します。
③ ＡＥＤが到着したら、すばやく装着し、音声ガイドに従って手当します。

＜７月１６日＞普通救命講習Ⅰ（３時間）　２９名

１１９番通報をしてから、救急車が到着するまで、平均で約９分間です🚑
その９分間にやるべき事を学びました。
① 心肺蘇生法　② ＡＥＤの使用方法　③ 止血方法

延べ４１名。
平日の忙しい時間帯にもかかわらず、約半数のご家庭から参加していただきました👨‍👩‍👧‍👦
菊間っ子が家庭や地域で過ごす夏休み目前🍨🏊‍♀️
”ここは、大人の出番”という気概を感じました💪

昨日は大雨警報・洪水警報が、今日は大雨警報が発令されました📢
菊間小ＨＰ掲載の『警報発令時の対応』に従い、適切に判断・冷静に対応してくださりありがとうございました📌
おかげさまで、昨日は【自宅待機→解除後の集団登校→給食なしの集団下校】を混乱なく行うことができました。
本日も、【安全な集団登校】ができていました😊
集団登校の集合場所や通学路で、見守り活動をしてくださった方もいらっしゃいました👵👨‍🦱👩
重ねてお礼申し上げます。
引き続き、河川の増水、土砂災害等にお気を付けください。

保護者や地域の方、連携機関の方などを「サポーター💗」とお呼びすることがあります。
まさに学校教育は、サポーターによって支えられています💪
また、学校や教職員は、家庭や地域のサポーターでありたいと思っています👨‍👩‍👧‍👦

＜地区別懇談会＞
多数ご参加くださり、ありがとうございました😀
夏休み中の生活や各地区の活動について情報共有したり、ＳＮＳとの正しいかかわり方を考えたりしました。
同じ場所で同じ話を聞くことで、同じ会話ができるようになると言われます。
菊間っ子の夏休みが、安全で有意義なものになりますよう、サポートをよろしくお願い致しま💖

今治税務署から講師を招き、租税教室を行いました📢

「税金がなくなった世界」😲をテーマにした動画やクイズで、税金の仕組みや種類、納税の意義を学びました。
また、身近にある公共施設にどの程度の税金が使われているかを1億円分のお札（レプリカ）に触れて学習しました😀

子どもからは、
　〇　税金にはたくさんの種類があることを初めて知りました😊
　〇　税金は私たちの生活を守るために必要👨‍👩‍👧‍👦なことが分かりました。
　〇　税金が何に使われているのか分かりました。　などの感想がありました。

菊間っ子が、さわやかクラブ（課外活動）で頑張っています📢

＜水泳＞🏊‍♀️
全校の約半数が所属し、課題別のコースに分かれて練習しています💦
「25メートル、泳げるようになりました！」
「タイムが縮まりました！」など、連日、嬉しい報告があります✨

＜金管バンド＞📯🎹
7月20日(土)、かわら館前で行われる『菊間夏まつり』での演奏に向け、ブラッシュアップしています🍨
冷房が効いた音楽室でも、額に汗がにじむほど一生懸命頑張っています😅

活動時間は、約60分間。水泳と金管バンドの両方で活動すると、それぞれ30分間になります。
短い時間ですが、集中して練習することで成果が上がっています😀

生徒指導主事の先生から、生活目標について、６月の振り返りと７月の目標について話がありました👩👨
先月の目標は、「ろうかは静かに歩こう」でした🚶‍♀️🚶‍♂️
二つの学年は、達成率１００％⭕
他の学年も、おおむね９０％近くで、意識することが良くできていました😃✨

７月の目標は、「だまって掃除をしよう」です。
労をいとわない菊間っ子たちが、力を発揮することでしょう🧹🧺

今週は、菊間中学校生徒が、「えひめジョブチャレンジU-15」の一環として職場体験学習に来ています。
菊間っ子は、立派になった先輩に、憧れの目線を送っていました😍
菊中生には、先生方の仕事を身近に見て、教師という職業の魅力を感じてほしいと思います。

本校の学力向上アドバイザーをお願いしている椿原正和先生（教授法創造研究所 理事長）が、熊本県から来校されました🛫
この取組は、３年目。
菊間っ子の学力向上、教職員の指導力向上に大きな手応えを感じています👨‍👨‍👧‍👧
午前中は、各学年の学習の様子、教職員の指導の様子を見ていただきました。

５時間目は、示範授業として５年生に国語を指導していただき、全教職員が参観しました📓🖋
５年生にとって、椿原先生の御指導は、昨年に引き続き２回目😊
机上の確認をサッとした後、すぐに音読教材で５年生の力を引き出していきます😲
そして、今回のテーマである「協働的な学び」、さらに「探究的な学び」へ発展させる指導を見せてくださいました👀

２連からなる短い詩ですが、疑問を持ちながら読むと、そこから共通の課題が浮かび上がります🙋‍♂️💇‍♀️
教室の意見が二分され、子どもたちが自分の考えを言いたくて仕方がない状態になりました🙋‍♀️

放課後には、教職員が指導法の工夫などについて学びました。
１　授業解説（午前中の授業から、その優れている点や課題と改善方法）
２　対話的・協働的な学びの土台作り
３　知的な国語授業づくりのポイント（発問と指示）
４　汎用的な説明文指導（問いと答え）
５　令和６年度教科書の改定の意図について

他校教職員の参加もあり、たいへん充実した研修を行うことができました⭕
椿原先生には、２・３学期にも御指導いただく予定です。
日々の授業を一層充実させ、菊間っ子も教職員も、学び方や指導の仕方をさらに高めて参ります🚀

入学後、２か月が経った１年生🧑👩
できるようになったことなどを、保育園児や保育士の皆さんに報告しに出かけました🚶‍♂️🚶‍♀️

国語「あいうえおのうた（まど・みちお）」📔
算数「たしざん」1️⃣2️⃣3️⃣
生活「あさがおクイズ」🌺
音楽「菊間小学校　校歌」🎶
体育「運動会のダンス『最高到達点』」🏆

１年生のがんばりと成長に、たくさん拍手をしていただきました。
楽しくて😁、ちょっぴり緊張😅した時間はあっという間に過ぎました。
「また来てね！」
「また来るね！」