今年度３回目（３年間で９回目）の、椿原正和先生（教授法創造研究所代表）による特別授業＋授業参観＋講演会がありました💯
＜特別授業＞４・５年生 テーマ「情報活用能力の育成」
全９回の研修は、「情報活用能力の育成」というテーマで貫かれています。
教材は、R6全国学力学習状況調査（国語）記述式問題（正答率56.7％）
問題は、小学校４年生までの学習内容から作成されています。
ですから、菊間小の４年生も、問題文をスラスラ読むことができました。
最も重要なポイントは、読解力の基盤である「情報を探し出す力」です🖍
椿原先生の御指導で、作業を通じて「情報を探し出す方法」を身に付けていきました。
全員が、最後まで意欲的に取り組み、解答を書くことができました😀
＜授業参観＞３～６年生
年３回の研修で、全教員が椿原先生に授業を見ていただきました👩🦱👨🦱
※６年生の「私たちの成長を見ていただきたい」という申し出で、急遽、６年生の参観も実現しました。
教授法の基本、教材の解釈、授業の組立、子ども達の様子の把握と対応……
様々な点について助言をいただける貴重な機会です。
椿原先生からは、「若い先生方の成長を痛感しました」と嬉しい言葉もいただきました💕
＜講演＞「 主体的・対話的で深い学びを実現する授業改善 」📝
１.授業参観の振り返りー 授業規律の土台づくりと協働的な学習 ー
２.特別授業の解説－ 情報活用能力の観点から ー
３.次期学習指導要領についてー 中央教育審議会答申のポイント ー
４.令和の日本型教育－ 変化する教師の役割 －
椿原先生は、この２週間に愛媛県内の小中学校８校で授業と講演をされるそうです。
すでに令和７年度の来県予定も決まっているとのこと。
ぜひ引き続き、菊間っ子の成長にお力をお貸しいただきたいと願っています。
総合的な学習の時間のテーマの一つは、「福祉」です💖
今治市地域包括支援センターのお世話で、「認知症サポーター養成講座」を行いました。
認知症の方の気持ちを考え、やさしく声をかけたり、できる範囲で手助けをしたりすることが、認知症の方の不安な気持ちをやわらげることを学びました👦👵👴👧
お昼になっても気温が上がらず、一時、雪が舞いました⛄
（菊間っ子は、大喜び😃🙄嬉しそうに空を眺めていました。）
そして、仲よし班活動（遊び）🏃♀️🕺
教室や体育館で、仲よく楽しく遊びました💖
これまで、計画・運営してきた６年生、ありがとうございました👩🦱👨🦱
次回からは、５年生がその役を担うことになります。
今年度は、創立150周年記念式典を行うため、学習発表会はありません📢
でも、４年生は表現力をぐんぐん高めています🙋♂️🙋♀️
＜音楽＞合奏曲「ラ・クンパルシータ」
合奏の難しさは、友達の演奏に合わせること😅
まず、同じ楽器どうし・・・あれ？演奏に夢中で、友達の演奏を聞くことを忘れてしまうことも💦
でも、この時間の終わりには、全体で最後まで合奏することに成功😀😆
＜総合＞きくま人権啓発フェスティバルに向けて
４年生が学校を代表して発表します🖱
今年は、ＳＮＳの安全な利用がテーマです📱
※きくま人権啓発フェスティバル ・とき ２月11日(火)祝9:00～11:30 ・ところ 菊間公民館
1月24日から1月30日までは、全国学校給食週間です🌭
保健委員会が、学校給食の意義や役割について理解を深め関心を高めるため、標語を募集しました📢
【校長先生賞】
いいにおい まだかな おいしい給食は
【教頭先生賞】
登校前 こんだて表見て やる気アップ
【保健委員会賞】
ありがとう てづくり給食 とてもおいしいね
食品ロス なくして食べ物を 大切にしよう
心をこめていただきます！ 感謝の気持ちで食べる給食
残食０(ゼロ) SDGｓに 取り組もう
卒業まで４０日（授業日）😲
６年生が「卒業プロジェクト」の企画会議をしていました🎌
各グループがそれぞれの企画をＰＲし、それに対してみんなが意見を出し合います😀😏😆
活動内容の魅力や、実際の準備・運営方法など、よく考えられた意見で、企画がブラッシュアップされていきました🌝
このような活動を通して、企画力・調整力・実行力などが育っています。
単元「大きいかず かいもの」の研究授業を行いました📢
買い物の場面を想定した学習です👧👦
おつりが出ないように買うには、どの硬貨を組み合わせればいいかを考えました🤔
子どもたちから、４通りの組み合わせが出ました🧐
「似た組合せと、似ていない組み合わせがあるね」の問いに、
並べやすさや数えやすさなど、いろいろと考えて発表していました🙋♀️🙋♂️
最後は、実際の買い物を想定したゲームです。
どの硬貨を選んだらよいか、体験的に学ぶ学習活動になりました✨
小学生は、体験が大事な時期です。算数の学習を、実際の場面で活かせるといいですね💯
休み時間に地震が起きたことを想定し、避難訓練を行いました📢
＜運動場＞
遊んでいた子は、急いで中央に集まります🏃♀️🏃♂️
合言葉は、「落ちてこない・倒れてこない・移動してこない」。
三つの「こない」で、身を守ります。
下学年に声を掛ける上級生がいて、訓練の積み重ねが生かされていました✨
＜校舎内＞
揺れが収まった後、頭を守りながら避難します💦
校長先生から、「皆さんには、何十年という未来があります。たとえ大きな地震があっても、命を守るためにできることは、全部しましょう」とお話がありました。
愛媛マンダリンパイレーツの選手・スタッフの方が、挨拶運動に参加してくださいました📢
いつもと違う様子に戸惑う菊間っ子もいましたが、元気な声が響きました😄😉
この活動は、「交通安全指導」や「挨拶運動」も兼ねた社会貢献活動だそうです💕
選手の皆さんは、菊間っ子と鬼ごっこをしたり、安全旗にサインをしてくださったりしました🕺🧍♂️
ありがとうございました。
先週、各学年で書き初め会を行いました😀
書き初めは、平安時代の宮中行事が起源だと言われています。
菊間小では、一年の目標や抱負を達成する決意を込め、学年に応じた字を書くことにしています。
５・６年生は、体育館で伸び伸びと書いていました。
毛筆学習が始まった３年生は、教室で、先生の助言をよく聞きながら取り組んでいました😊
